Дорога к дому

Вот заканчивается сентябрь. Ученики первого класса уже начинают привыкать к новому режиму жизни, становятся более ответственными. С первого дня их тревожит вопрос: "А что делать дома? Какое сегодня домашнее задание?" Родители переживают больше всего: "Как так? Нет домашнего задания?"

Да, дорогие мои! В первом классе домашнего задания, как такового нет! Спросите, почему? Отвечу просто. Школа для современного поколения первоклассников - это серьезное испытание. Я об этом уже говорила. Современные дети уже имеют свой взгляд на современный мир, у них уже есть определенный багаж знаний, многие достаточно бегло читают, большинство из них на "ты" с компьютером, чего не скажешь о нас, взрослых.

И так, почему же нет домашнего задания? Давайте обсудим этот вопрос.

а) Ребята попали в новый коллектив, хорошо, если есть знакомые для них дети, кто-то ходил в детский сад, кто-то живет рядом. Но всегда есть дети, для которых в классе совсем нет знакомых. На детские плечи легла новая обязанность - ходить в школу, возросли требования как к поведению, так и к знаниям. Дети могут прекрасно считать в пределах 10, но абстрактное мышление находится на стадии формирования. Полученные ранее знания начинают систематизироваться, выстраиваться в определенную  схему.

б) Вся эта нагрузка сказывается как на психическом состоянии ребенка, так и на физическом. Если в детском саду ребенок активно участвовал во всех мероприятиях, постоянно выступал на сцене, то в школе, вполне возможно, он может просто растеряться. Все это может привести к тому, что у него пропадет желание учиться, ходить в школу.

Именно по этому дома ребенок должен отвлечься от учебной деятельности, отдохнуть, заняться  другими делами, не связанными со школой.

Родительская настойчивость может привести к обратным результатам и вызвать негативные мысли и эмоции о школе. Одни дети быстро понимают и принимают школьные правила, другим детям на это необходимо больше времени. В связи с этим, сильные дети не нуждаются в домашнем задании, а слабым детям заниматься учебным трудом без профессиональной поддержки иногда очень даже вредно.

Но это совершенно не значит, что вы, уважаемые родители должны отстраниться от школы. Нет и еще раз нет! Задача первого класса состоит в том, чтобы дети научились самостоятельно складывать учебные принадлежности в портфель, знать, какой сегодня день недели, какой месяц.

В первом классе важно научиться готовиться в школу по расписанию. Читать далее »

Сегодня я хочу поделиться  с вами своим педагогическим опытом. Я не расскажу Вам чего-то особо нового, но решила просто систематизировать уже имеющуюся информацию. Буду рада Вашим комментариям.

Начну с общеизвестных фактов. Первые дни в школе первоклассник испытывает огромный стресс. Ему не всегда понятно, почему раньше, в детском саду, его хвалили за то, что он замечательно играет, разговаривает во время игры, а теперь надо внимательно слушать учителя, отвечать на вопросы, следить за осанкой и выполнять еще много разных требований.  Поэтому сейчас ему необходима именно ваша помощь, уважаемые родители, ваше активное участие в его школьной жизни, ваша уверенность в нем и уверенность в своих силах.

Я предлагаю вашему вниманию  несколько советов, которые помогут легче пережить адаптацию в школе.

- Очень важно, с каким настроем ребенок пойдет в школу. Начните утро радостно. Скажите ему:  "Доброе утро!". Настройте его на успех, сделайте вместе  зарядку, собирайтесь спокойно, без суеты. Пусть у него формируется доброе  позитивное отношение ко всему, что с ним происходит.

- Проводите его в школу, по дороге можно обсудить погоду, порадоваться чему-то удивительному. Раскрывайте перед своим ребенком наш Читать далее »

Сегодня я продолжаю тему уровня подготовки  к 1 классу Вашего ребенка. Разговор пойдет о мотивах, которыми будет руководствоваться ребенок при обучении в школе. Конечно, эту мотивацию помогаем формировать именно мы - взрослые, т.е. родители и ближайшее окружение ребенка (бабушки, дедушки, тети, дяди, старшие братья и сестры). Именно на нас лежит большая часть ответственности за мотивы, которые либо помогут ребенку быть успешным в школе, либо сформируют в нем безразличное отношение к получению знаний.

В первую очередь ребенок должен быть настроен на обучение, он должен понимать, что начинается новый этап в его жизни. Он должен быть готов к серьезной работе не только над учебными предметами, но и над собой. Он с интересом должен  слушать взрослого человека, должен хотеть узнавать новое,  искать дополнительный материал по теме, должен любить  думать, размышлять над полученной информацией.

Если Ваш ребенок научен беречь чужой труд, то он не кинет бумагу на пол, бережно будет обращаться со школьными принадлежностями, проявит интерес ко многим направлениям нашей жизни.

К эмоционально-волевой готовности относятся такие качества личности как: Читать далее »

Продолжаю тему подготовки ребенка к школе. Сегодня мы поговорим об интеллектуальной готовности ребенка к школе.

Во-первых,  очень важно чтобы у ребенка было сформировано устойчивое внимание. Это  поможет внимательно слушать объяснения учителя,  понимать  предложенную информацию, анализировать и  запоминать ее.

Во-вторых, он должен  уметь думать, размышлять над  информацией, предоставленной учителем и  сделать выводы.

В-третьих, в современных  школьных учебниках очень много творческих заданий, поэтому ребенку необходимо уметь фантазировать.

В-четвертых, наблюдательный ребенок легко заметит любые изменения в окружающем мире и сделает для себя открытие о нем. Читать далее »

Прежде всего я от всей души поздравляю Вас с началом нового, очень волнующего этапа в Вашей жизни и в жизни Вашего ребенка.

Cегодня мы и поговорим о готовности Вашего ребенка к 1 классу.

Существует модель идеального первоклассника, которую предлагает ФГОС НОО (Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования).  Этот документ доступен в интернете и Вы можете с ним ознакомиться самостоятельно. 

Я же представлю Вам модель первоклассника, которую разработали учителя начальных классов одной из школ России. Она несколько отличается от идеала и более приближена (по моему мнению) к жизни.

Давайте рассмотрим педагогическую готовность к школе будущего первоклассника.

Я не только расскажу об этих умениях которые помогут Вашему ребенку быть успешным, но и объясню почему они необходимы.

1. Если Ваш ребенок  воспитан, знает "волшебные" слова (спасибо, пожалуйста),  умеет здороваться и прощаться, делает это без напоминания, если встречает знакомых людей, соседей, если не перебивает собеседника и умеет слушать, то эти, так называемые коммуникативные умения помогут ребенку наладить отношения со своими одноклассниками, учителем.

Думаю, что излишне говорить о том, что вежливый воспитанный человек всегда вызывает симпатию. Мы же хотим, чтобы нашего ребенка окружающие люди любили почти так же как и мы.

2. Если Ваш ребенок  аккуратен в обращении с учебными принадлежностями, умеет привести в порядок свое рабочее место, приготовиться к уроку, то это умение поможет ему сэкономить время для отдыха на перемене,  создаст деловой настрой на учебу.

3. Если Ваш ребенок  владеет элементарными навыками самообслуживания  Читать далее »

Русский язык, 3 класс

Здравствуйте, дорогие друзья!
Сегодня я расскажу Вам, как сделать домашнее задание по русскому языку.
Во-первых, вместе с ребенком нужно проанализировать классную работу. Что изучали, что повторяли, попросить найти ошибки в собственном тексте (если Вы таковые обнаружили).
Кроме этого, надо обязательно просмотреть работу, за которую уже выставлена оценка. Если «5», то проблем нет, а если оценка ниже, то лучше проанализировать ошибки (в идеале надо сделать работу над ошибками, выделив орфограммы, на которые они были допущены).

Домашнее задание по русскому языку считается одним из самых сложных, т.к. чтобы быть грамотным надо много читать и быстро писать.
Приступаем к выполнению задания.
1. Читаем задание перед упражнением, после упражнения. Это обязательно, т.к. часто в процессе выполнения первой части Читать далее »

Наталья - автор рубрики "Зарисовки из жизни".

Я с интересом рассматривала фотографии на сайте знакомств и мысленно благодарила невестку... Все-таки повезло с ней.

Понимает девочка, что бывает грустно одинокими вечерами...

Может, раньше и была надежда здесь заинтересоваться чьими-то глазками, но уже не сейчас... Настроение изменилось согласно обстоятельствам. Сегодня я, лысая и прыщавая, гляжу в монитор скорее от безделья, вспоминая свой еще недавний интерес к этому занятию... Состав лиц  почти тот же. Все "женихи" на месте... Значит, в мире мало что изменилось. Только у меня - великая радость! Я выжила и начинаю жить сначала. Теперь мне не страшно здесь "хулиганить". Я охотно отвечаю на сообщения и сама комментирую фотографии мужчин. В принципе, мне нет до них никакого дела, но нужно же чем-то заниматься? Работать  не могу, дома живу одна. Вот и развлекаюсь.

"О! Новенький!"- почему-то подумалось, глядя на улыбчивые глаза Ивана, и не задумываясь, настрочила сообщение : "Ты мне подходишь... А тебе какую хочется найти?". "На лицо Читать далее »

Наталья - автор рубрики "Зарисовки из жизни".

Сложно было привыкать к тому, что внучка родилась немногословной и даже немного замкнутой... Да и живем мы в разных городах... не  часто видимся.

Однажды мне было поручено отвезти Анечку к родителям от бабушки. Дом дети построили на площадке одни из первых. Поэтому было такое впечатление, что он стоит на пустыре... Пройдя частный сектор по насыпной твердой дороге, мы подошли к месту, где должна быть тропинка. Но вместо неё оказалась сплошная грязевая жижа. Глубину которой испытывать просто не хотелось. Аня, привыкшая к таким испытаниям, смело пустилась напролом по направлению к дому, оставив меня  топтаться на месте, оглядывая и оценивая свои возможности. Очень хотелось, чтобы мы с внучкой подружились и вместе стали преодолевать трудности. Такая  дорога была кстати. Я стала обращаться к Анечке с просьбами о помощи. Конечно, это была уловка, так сказать, план для нашего сплочения. Но Аня шагала не оглядываясь. Мне пришлось повысить голос, в надежде, что та услышит и вернется за мной... Но опять - ничего... Анечка отдалялась от меня всё дальше и дальше... мои крики перешли на визг. Будто утопающая, я  уже истерично звала её на помощь, понимая, что вряд ли буду услышана... И вот, в разгар такого ора, Читать далее »

Вот и прогремели почти по всей России вечере встреч с одноклассниками. У кого-то прошло со дня окончания школы 2-3 года, у кого-то 10-15 лет, а у кого-то уже более 30-40 лет. Всем одноклассникам посвящается эта статья. Меняемся мы, меняются наши одноклассники ... или нет, не так. Меняется наше отношение к окружающему нас миру, а люди все те же...

А с вами опять Наталья Макеева.

Наталья - автор рубрики "Зарисовки из жизни".

ПРО ОДНОКЛАССНИКОВ

"Наташка рвет и мечет..." - как странно это слышать от её подруги... Теперь всё сходится с ЕГО фразой - "Наташа будет ревновать." Как же хорошо они знают друг друга! Меня поразило, что мне больно...за Наташку. Человек живет мыслью о том, что её любят. До сих пор той чистой светлой любовью девственного мальчика...И годы ничего не изменили... Наверное, ощущать себя самой лучшей из всех, быть девочкой-избранницей - прекрасно и    невозможно забыть... и неважно сколько прошло лет...Сейчас-то мы понимаем всё,  но не принимаем... Трудно принять себя просто воспоминанием, пусть нежным и трогательным, но уже прошлым... Что он выбирает себе новую компанию, оставив в покое память о ней - своей любимой девочки из детства.

Вот и пришло то время, когда мы с трудом стали узнавать друг друга... Но я рада каждой встрече с одноклассниками... как радуешься встрече с детством... Умудренные опытом, мы остаемся такими же, как были...

Это понимаешь при общении...

Мне повезло сохранить дружбу с Олей - моей одноклассницей.  Но тебе хочу написать о моей дружбе с Наташей, которая училась в вашем классе.  Что Наташа была отличницей, я знала по

её фотографии, висевшей на доске почета. Читать далее »