Дорога к дому

Здравствуйте, дорогие мои читатели!

Сегодня я хочу представить вам свои мысли о детях, о школе, о семье.

Подходит к концу учебный год. За это время мы пережили много и радостей, и огорчений, и побед, и неудач.

Современные ребята очень открытые, любознательные и веселые. Я всегда размышляла о том, что же формирует наше отношение к школе, к урокам, к успешности в учебном труде.

С течением времени я определила для себя главные направления.

В-первых, это посыл из семьи.  Главное, с какими мыслями мы отправляем ребят в школу, в 1 класс. Все родители делятся примерно на три-четыре группы.

Одни родители и их ближайшее окружение пугают школой. "Вот пойдешь в школу и узнаешь..." , "Тебе там покажут...".

Другие родители представляют школу местом веселого времени препровождения. Говорят, что там весело и интересно.

Третьи - просто готовят к школе. Их дети замечательно читают, умеют работать, приучены не только к умственному, но и к физическому труду.

Четвертая группа семей особо не говорит о школе, считая, что все пойдет само собой.

Естественно, это не Читать далее »

Здравствуйте, дорогие читатели!

Сегодня я хочу рассказать о том, как можно оформить портфолио ученику начальной школы.

portfolio

По ссылке можно скачать архив и распаковать. Там представлены примеры оформления страниц портфолио ученика начальных классов.

Список страниц прилагается.
spisok-stranits-portfolio

В списке указаны страницы с названиями предметов, но в наборе их нет, поэтому страницы с названиями предметов можно оформить на свой выбор.

Папки для портфолио можно забрать 9, 10, 11 января с 11.00 до 12. 00 в кабинете или в течение первой учебной недели. Можно оформить папку по своему усмотрению, главное чтобы совпадал список страниц.

Здравствуйте, дорогие читатели!

Приближается замечательный праздник "День МАМЫ!"

В этот день хочу пожелать каждой маме здоровья и  любви!

Пусть наши дети радуют  нас своими успехами!

Пусть наша вера в них, надежда и любовь помогает им с уверенностью пройти по жизни, а наши молитвы защищают их от бед!

Сегодня я хочу рассказать вам историю о силе молитвы матери, которую слышала когда-то от своей бабушки!

Шла война. В то время у матерей часто забирали детей, чтобы отправить их на чужбину для разных целей. В одну деревню пришли фашисты. Они сожгли все дома, а детей забрали для отправки в Германию.

Одна женщина не хотела уходить с пепелища своего дома и каждую минуту молилась о спасении своих детей - сына и дочери. Как бы ни уговаривали ее соседи покинуть сгоревшую деревню, она не соглашалась и продолжала молиться.

Прошло несколько недель, и вот из леса выбежали мальчик и девочка. Они кинулись к своему дому и увидели маму. Наперебой они стали рассказывать о том, как им удалось сбежать.  Читать далее »

Здравствуйте, дорогие читатели, коллеги!

От всей души хочу поздравить ВАС, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ, с нашим профессиональным праздником!

Пусть каждый наш день будет наполнен радостью созидания, успехами и победами наших учеников!

Здоровья ВАМ крепкого, творческого долголетия и удивительных открытий!

Цветок радости

Вот заканчивается сентябрь. Ученики первого класса уже начинают привыкать к новому режиму жизни, становятся более ответственными. С первого дня их тревожит вопрос: "А что делать дома? Какое сегодня домашнее задание?" Родители переживают больше всего: "Как так? Нет домашнего задания?"

Да, дорогие мои! В первом классе домашнего задания, как такового нет! Спросите, почему? Отвечу просто. Школа для современного поколения первоклассников - это серьезное испытание. Я об этом уже говорила. Современные дети уже имеют свой взгляд на современный мир, у них уже есть определенный багаж знаний, многие достаточно бегло читают, большинство из них на "ты" с компьютером, чего не скажешь о нас, взрослых.

И так, почему же нет домашнего задания? Давайте обсудим этот вопрос.

а) Ребята попали в новый коллектив, хорошо, если есть знакомые для них дети, кто-то ходил в детский сад, кто-то живет рядом. Но всегда есть дети, для которых в классе совсем нет знакомых. На детские плечи легла новая обязанность - ходить в школу, возросли требования как к поведению, так и к знаниям. Дети могут прекрасно считать в пределах 10, но абстрактное мышление находится на стадии формирования. Полученные ранее знания начинают систематизироваться, выстраиваться в определенную  схему.

б) Вся эта нагрузка сказывается как на психическом состоянии ребенка, так и на физическом. Если в детском саду ребенок активно участвовал во всех мероприятиях, постоянно выступал на сцене, то в школе, вполне возможно, он может просто растеряться. Все это может привести к тому, что у него пропадет желание учиться, ходить в школу.

Именно по этому дома ребенок должен отвлечься от учебной деятельности, отдохнуть, заняться  другими делами, не связанными со школой.

Родительская настойчивость может привести к обратным результатам и вызвать негативные мысли и эмоции о школе. Одни дети быстро понимают и принимают школьные правила, другим детям на это необходимо больше времени. В связи с этим, сильные дети не нуждаются в домашнем задании, а слабым детям заниматься учебным трудом без профессиональной поддержки иногда очень даже вредно.

Но это совершенно не значит, что вы, уважаемые родители должны отстраниться от школы. Нет и еще раз нет! Задача первого класса состоит в том, чтобы дети научились самостоятельно складывать учебные принадлежности в портфель, знать, какой сегодня день недели, какой месяц.

В первом классе важно научиться готовиться в школу по расписанию. Читать далее »

Сегодня я хочу поделиться  с вами своим педагогическим опытом. Я не расскажу Вам чего-то особо нового, но решила просто систематизировать уже имеющуюся информацию. Буду рада Вашим комментариям.

Начну с общеизвестных фактов. Первые дни в школе первоклассник испытывает огромный стресс. Ему не всегда понятно, почему раньше, в детском саду, его хвалили за то, что он замечательно играет, разговаривает во время игры, а теперь надо внимательно слушать учителя, отвечать на вопросы, следить за осанкой и выполнять еще много разных требований.  Поэтому сейчас ему необходима именно ваша помощь, уважаемые родители, ваше активное участие в его школьной жизни, ваша уверенность в нем и уверенность в своих силах.

Я предлагаю вашему вниманию  несколько советов, которые помогут легче пережить адаптацию в школе.

- Очень важно, с каким настроем ребенок пойдет в школу. Начните утро радостно. Скажите ему:  "Доброе утро!". Настройте его на успех, сделайте вместе  зарядку, собирайтесь спокойно, без суеты. Пусть у него формируется доброе  позитивное отношение ко всему, что с ним происходит.

- Проводите его в школу, по дороге можно обсудить погоду, порадоваться чему-то удивительному. Раскрывайте перед своим ребенком наш Читать далее »

Сегодня я продолжаю тему уровня подготовки  к 1 классу Вашего ребенка. Разговор пойдет о мотивах, которыми будет руководствоваться ребенок при обучении в школе. Конечно, эту мотивацию помогаем формировать именно мы - взрослые, т.е. родители и ближайшее окружение ребенка (бабушки, дедушки, тети, дяди, старшие братья и сестры). Именно на нас лежит большая часть ответственности за мотивы, которые либо помогут ребенку быть успешным в школе, либо сформируют в нем безразличное отношение к получению знаний.

В первую очередь ребенок должен быть настроен на обучение, он должен понимать, что начинается новый этап в его жизни. Он должен быть готов к серьезной работе не только над учебными предметами, но и над собой. Он с интересом должен  слушать взрослого человека, должен хотеть узнавать новое,  искать дополнительный материал по теме, должен любить  думать, размышлять над полученной информацией.

Если Ваш ребенок научен беречь чужой труд, то он не кинет бумагу на пол, бережно будет обращаться со школьными принадлежностями, проявит интерес ко многим направлениям нашей жизни.

К эмоционально-волевой готовности относятся такие качества личности как: Читать далее »

Продолжаю тему подготовки ребенка к школе. Сегодня мы поговорим об интеллектуальной готовности ребенка к школе.

Во-первых,  очень важно чтобы у ребенка было сформировано устойчивое внимание. Это  поможет внимательно слушать объяснения учителя,  понимать  предложенную информацию, анализировать и  запоминать ее.

Во-вторых, он должен  уметь думать, размышлять над  информацией, предоставленной учителем и  сделать выводы.

В-третьих, в современных  школьных учебниках очень много творческих заданий, поэтому ребенку необходимо уметь фантазировать.

В-четвертых, наблюдательный ребенок легко заметит любые изменения в окружающем мире и сделает для себя открытие о нем. Читать далее »

Прежде всего я от всей души поздравляю Вас с началом нового, очень волнующего этапа в Вашей жизни и в жизни Вашего ребенка.

Cегодня мы и поговорим о готовности Вашего ребенка к 1 классу.

Существует модель идеального первоклассника, которую предлагает ФГОС НОО (Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования).  Этот документ доступен в интернете и Вы можете с ним ознакомиться самостоятельно. 

Я же представлю Вам модель первоклассника, которую разработали учителя начальных классов одной из школ России. Она несколько отличается от идеала и более приближена (по моему мнению) к жизни.

Давайте рассмотрим педагогическую готовность к школе будущего первоклассника.

Я не только расскажу об этих умениях которые помогут Вашему ребенку быть успешным, но и объясню почему они необходимы.

1. Если Ваш ребенок  воспитан, знает "волшебные" слова (спасибо, пожалуйста),  умеет здороваться и прощаться, делает это без напоминания, если встречает знакомых людей, соседей, если не перебивает собеседника и умеет слушать, то эти, так называемые коммуникативные умения помогут ребенку наладить отношения со своими одноклассниками, учителем.

Думаю, что излишне говорить о том, что вежливый воспитанный человек всегда вызывает симпатию. Мы же хотим, чтобы нашего ребенка окружающие люди любили почти так же как и мы.

2. Если Ваш ребенок  аккуратен в обращении с учебными принадлежностями, умеет привести в порядок свое рабочее место, приготовиться к уроку, то это умение поможет ему сэкономить время для отдыха на перемене,  создаст деловой настрой на учебу.

3. Если Ваш ребенок  владеет элементарными навыками самообслуживания  Читать далее »

Русский язык, 3 класс

Здравствуйте, дорогие друзья!
Сегодня я расскажу Вам, как сделать домашнее задание по русскому языку.
Во-первых, вместе с ребенком нужно проанализировать классную работу. Что изучали, что повторяли, попросить найти ошибки в собственном тексте (если Вы таковые обнаружили).
Кроме этого, надо обязательно просмотреть работу, за которую уже выставлена оценка. Если «5», то проблем нет, а если оценка ниже, то лучше проанализировать ошибки (в идеале надо сделать работу над ошибками, выделив орфограммы, на которые они были допущены).

Домашнее задание по русскому языку считается одним из самых сложных, т.к. чтобы быть грамотным надо много читать и быстро писать.
Приступаем к выполнению задания.
1. Читаем задание перед упражнением, после упражнения. Это обязательно, т.к. часто в процессе выполнения первой части Читать далее »