Конкурс «Волшебный мир компьютера».

Введите адрес своей почты в поле и нажмите кнопку "Получать статьи".

Подпишись на обновление сайта! Получай новые статьи на свою почту:

Положение

о межрегиональной открытой интернет выставке-конкурсе творческих работ учащихся по информационным технологиям «Волшебный мир компьютера»

 

  1. Общие положения
    • Межрегиональная открытая интернет выставка-конкурс творческих работ учащихся по информационным технологиям «Волшебный мир компьютера» (далее – Конкурс) проводится с 2009 г. и является итоговым смотром работы объединений информатики и информационных технологий организаций дополнительного образования, образовательных организаций.
    • Цель: популяризация и развитие сферы информационных технологий в детском (юношеском) техническом творчестве.
    • Задачи:

- активизировать творчество детей в области информационных технологий;

- воспитывать и формировать эстетическое мировоззрение учащихся;

- создавать условия для обмена опытом и повышения профессионального мастерства педагогов организаций дополнительного образования;

- способствовать ранней профессиональной ориентации учащихся;

- выявлять и поддерживать одаренных детей.

 

  1. Руководство и организация

2.1. Общее руководство Конкурсом осуществляет департамент образования и науки Кемеровской области.

2.2. Конкурс организует и проводит  государственное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Кемеровской области «Областной центр детского (юношеского) технического творчества и безопасности дорожного движения».

2.3.   Оргкомитет (приложение № 2) определяет состав жюри Конкурса.

  1. Сроки и место проведения

Конкурс проводится с 1 марта по 30 апреля 2018 года.

Конкурсные работы размещаются на сайте GAOUDODKO.UCOZ.ru по ссылке (см. информацию на сайте).

  • Для участия в Конкурсе в адрес оргкомитета на e-mail: guotcdo@mail.ru:, до 1 марта 2018 года направляется заявка от автора или авторского коллектива (приложение № 1) одновременно с конкурсными работами (в электронном виде) с пометкой: «Волшебный мир компьютера».
  • Конкурсные работы и заявки, не соответствующие условиям Конкурса, либо присланные на Конкурс позже 1марта 2018 года не рассматриваются.

Адрес оргкомитета:

ГАУДО «Областной центр детского (юношеского) технического творчества и безопасности дорожного движения», 650066, г. Кемерово, пр. Ленина, 70;

тел. 8 (384-2) 52-17-10 – Погадаева Наталья Владимировна, заведующая организационно-массовым отделом; Катаева Инна Юрьевна, педагог-организатор.

  1. Участники

В Конкурсе могут принять участие учащиеся и объединения учащихся организаций дополнительного образования, образовательных организаций Кемеровской области, а также образовательных организаций муниципальных образований субъектов Российской Федерации в возрасте от 7 до 18 лет.

  1. Порядок проведения выставки

5.1.  Конкурсные работы оцениваются по четырем возрастным группам:

1 группа (7-9 лет),

2 группа (10-12 лет),

3 группа (13-15 лет),

4 группа (16-18 лет).

В случае групповой работы, возраст участников определяется по возрасту старшего участника группы.

5.2.  Конкурс проходит в 5 номинациях:

  1. I. 2D графика ‒ рисунок, конструкция, выполненные на компьютере в любом 2D-редакторе.

Запрещается использование фотоизображения, текстуры, штампа, кисти или иного инструмента содержащего готовое изображение.

Запрещается использование текста, как читаемой последовательности речевых символов, выполненного любым способом, то есть только рисунок без каких-либо надписей или символов;

  1. II. Цифровая живопись ‒ работа, выполненная с помощью компьютерных программ, имитирующих инструменты и материалы художника.

Запрещается использование фотоизображения, текста, как читаемой последовательности речевых символов, выполненного любым способом, то есть только рисунок без каких-либо надписей или символов;

Запрещается использование текстур, фильтров и любых автоматированных инструментов (автозаливок, автоградиентов, кисти или иного инструмента содержащего готовое изображение).

Запрещается копирование, вставка, клонирование объектов и их элементов;

III. Коллаж, фотомонтаж ‒ комбинация фотоизображений, фотоизображений и графики, выполненные в любом редакторе.

Запрещается использование текста, как читаемой последовательности речевых символов, выполненного любым способом;

  1. IV. Издательство, представляемые работы объемом не более одного листа, делятся на 2 подгруппы:
  2. Открытка (календарь, постер, расписание уроков и т.п.) ‒ комбинация фотоизображений, графики и текста, как читаемой последовательности речевых символов, выполненного любым способом (текст не более одного предложения);
  3. Буклет (журнал, газета, листовка и т.п.) ‒ комбинация фотоизображений, графики и текста, как последовательного сочетания предложений и слов, которое образует законченное сообщение.
  4. V. Тематическая к 100-летию со дня основания города Кемерово - тема 2017-2018 учебного года - «С юбилеем, столица Кузбасса!» (компьютерные рисунки, постеры, календари, открытки, газеты и т.п., соответствующие теме).

5.3. Оргкомитет отбирает работы на Конкурс, организует работу экспертного совета жюри.

 

  1. Требования к работам

Соучастие взрослого при подготовке и выполнении конкурсной работы недопустимо. Если присланная на конкурс работа, не похожа на самостоятельную детскую и вызывает сомнение в авторстве, оргкомитет оставляет за собой право не допускать работу к конкурсу или запросить дополнительные материалы для подтверждения авторства.

6.1.          На конкурс принимаются работы форматов А4, А3,  созданные не ранее 31.05.2017 г;

6.2.          Автор конкурсной работы САМОСТОЯТЕЛЬНО придумывает и реализует свой замысел;

6.3.          Фактом предоставления работы и заявки на конкурс его участники подтверждают свои авторские права, то есть самостоятельность творческого решения, выбора сюжета, поиска образов и т.д.;

6.4.          В номинациях 2 D графика и цифровая живопись недопустимо копирование или обрисовка изображений с любых электронных и бумажных носителей (интернет, книги, журналы, открытки и др.), использование изображения, части изображений работ иных авторов, использование образов героев, созданных другими художниками;

6.5.          Во всех номинациях запрещается плагиат, нелицензированное использование логотипов и иных узнаваемых образов или их элементов известных брендов, стандартные урочные работы;

6.6.          Ответственность за нарушение авторских прав несет заявитель;

6.7.          На Конкурс не принимаются работы, ранее опубликованные в интернете;

6.8.          В каждой номинации от одного автора предоставляется не более 3 работ;

6.9           Работы не соответствующие заявленной номинации, а также не отвечающие требованиям данного Положения к Конкурсу не допускаются;

6.10.        Организаторы конкурса оставляют за собой право некоммерческого использования присланных на Конкурс работ.

Введите адрес своей почты в поле и нажмите кнопку "Получать статьи".

Подпишись на обновление сайта! Получай новые статьи на свою почту:

Рубрика: Замещающaя семья | Оставить комментарий

Конкурс “Я и мой мир”.

Здравствуйте, уважаемые родители и дети!

Представляю Вашему вниманию положения о конкурсах.

Положение

об областном детско-юношеском фотоконкурсе «Я и мой мир»

  1. Общие положения
    • Областной детско-юношеский фотоконкурс «Я и мой мир» (далее Конкурс) проводится с 1970 года и является итоговым смотром работы детских и юношеских фотостудий Кемеровской области. Конкурс проводится ежегодно.
    • Цель: популяризация и развитие детско-юношеского фототворчества в Кемеровской области.
    • Задачи:

- воспитывать патриотизм и гражданственность на основе истории и традиций родного края;

- формировать духовно-нравственные качества подрастающего поколения через приобщение к искусству фотографии;

- повышать художественный уровень детско-юношеских фоторабот, профессиональное мастерство руководителей фотостудий и творческих объединений;

- содействовать установлению и расширению творческих связей в жанре фотоискусства между юными фотографами разных районов Кемеровской области;

- выявлять и поддерживать одаренных детей.

 

  1. Сроки и место проведения Конкурса

Конкурс проводится ежегодно в два этапа.

I этап (муниципальный) – проводится с 1 ноября до 1 февраля в образовательных организациях городов и районов Кемеровской области. К участию во II этапе допускаются работы, занявшие призовые места на городских и районных фотовыставках.

II этап (областной) – проводится в марте в государственном автономном учреждении дополнительного образования «Областной центр детского (юношеского) технического творчества и безопасности дорожного движения» г. Кемерово.

По итогам второго этапа определяются победители Конкурса.

 

  1. Руководство и организация Конкурса

3.1.  Общее руководство Конкурсом осуществляет департамент образования и науки Кемеровской области.

3.2.  Конкурс организует и проводит ГАУДО «Областной центр детского (юношеского) технического творчества и безопасности дорожного движения».

  1. Участники Конкурса

К участию в Конкурсе приглашаются учащиеся детских и юношеских фотостудий образовательных организаций Кемеровской области, творческих объединений образовательных организаций, юные  фотолюбители, имеющие определенный опыт работы в развитии этого жанра в следующих возрастных группах:

I группа – младшая (8-12 лет включительно),

II группа – средняя (13-15 лет включительно),

III группа – старшая (16-18 лет включительно),

Возрастная группа определяется по возрасту участника в первый день открытия Конкурса.

  1. Содержание конкурса

Конкурс проводится по следующим номинациям:

- Портрет;

- Натюрморт;

- Жанровая фотография;

- Пейзаж;

- Животный мир;

- Макросъемка;

- Эксперимент (свободная тема, фотография с использованием компьютерной обработки и различных фотографических технологий).

- Тематическая (к 100-летию со дня основания города Кемерово  конкурсная тема - «О тебе, столица Кузбасса!»)

 

  1. Требования к работам

6.1. Каждый участник может представить не более 5 работ в каждой номинации, серия работ принимается к участию как одна работа (не более 5 фотографий).

6.2. Каждая работа должна предоставляться в бумажном варианте и на электронном носителе (CD, DVD, либо высылается по электронной почте). Допускаются только авторские работы детей (обязательны подтвержденные метаданные в свойствах файла). При конвертации RAW файла, необходимо сохранять метаданные снимка. Если работа напечатана с фотопленки, автор должен представить оригинальный кадр по первому требованию жюри.

6.3. Размер напечатанной работы от 21x30 до 30x40 см. Работы могут быть цветными, монохромными.

6.4.  Фотографии должны быть напечатаны на фотобумаге.

6.5.   Принимаются работы, ранее не экспонировавшиеся на областных выставках ГАУ ДО  ОЦДТТБДД.

6.6. К участию в Конкурсе не принимаются фотоработы, ранее опубликованные в интернете.

 

  1. Порядок оформления и прием работ и документов

Для участия в Конкурсе  необходимо сдать работу до 02.02.2019 года.

 

Рубрика: Замещающaя семья | Оставить комментарий

Рабочая и творческая тетрадь по литературному чтению.

Здравствуйте, дорогие ребята!

Сегодня я размещаю для вас тетради по литературному чтению для 3 класса по УМК "Перспектива".

369-literaturnoe-chtenie-tvorch-tetrad-3-kl-_koti-t-yu_2013-66s

На 39 странице этого пособия расположены вопросы, которые помогут описать картину И.Шишкина  на стр.143 первой части учебника.

Рубрика: Школа...Школа... | Оставить комментарий

С Рождеством Христовым!

Дорогие мои читатели!

От всей души поздравляю Вас с Рождеством Христовым!

Верьте! И чудо произойдет!

orig

Рубрика: Воспитание души, Замещающaя семья, Новости | Оставить комментарий

С НОВЫМ 2019 ГОДОМ!

Здравствуйте, дорогие читатели!

От всей души поздравляю Вас с Новым годом! Пусть он принесет нам всем стабильность, спокойствие, уверенность в завтрашнем дне!

otkritka-s-nastupaiushim-novim-godom

Рубрика: Замещающaя семья | Оставить комментарий

Как сочинить волшебную сказку

Здравствуйте ребята и уважаемые родители!

Сегодня статья будет посвящена тому, как можно с помощью полета вашей фантазии создать самобытную волшебную сказку. Вы можете воспользоваться этой информацией не только для сочинения сказки, сюжет для которой уже созрел в головах ребятишек, но и для участия в любом литературном конкурсе. Ближайший конкурс как вы знаете «Сохраним елочку!».

Начнем!

Признаки волшебной сказки.

  • Особая композиция
  1. Зачин – жили-были и т.д.,
  2. Присказка - скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается…
  3. Троекратные повторы.
  4. Концовка – и жили они долго и счастливо…
  • Фантастический сюжет.
  • Положительные и отрицательные герои.
  • Сверхъестественные силы, помощники, магические предметы.
  • Чудесные превращения.
  • «Сказочный» язык.
  • Добро побеждает зло.

 

1)Отлучка кого-либо из членов семьи. 
С первых слов сказка вводит читателя или слушателя в какую-нибудь семью. События начинаются с того, что кто-нибудь из старших на время отлучается из дома.

2) Запрет, обращенный к герою. 
Отлучку старшие сопровождают запретами, – как правило, это запрет покидать дом.

3) Нарушение запрета.
Запреты нарушаются, и это влечет за собой страшное несчастье.
Героев могут похитить: змей, птицы, вихри, Кощей или Баба Яга и т.д. События сказки начинают развиваться.

4) Герой покидает дом 
Герой узнает о беде и отправляется в путь. Герой может ехать верхом, идти пешком или передвигаться еще каким-либо способом.

5) Даритель испытывает героя.
Чтобы герой мог справиться с бедой, в его руки попадает какое-нибудь волшебное средство. В сказке появляется новый персонаж – даритель.

6) Получение волшебного средства.
Например, можно взять ковер-самолет, сапоги скороходы, помощники-звери или волшебные существа, или волшебные предметы.
7) Герой переносится, доставляется или приводится к месту нахождения предмета поисков.
8) Герой и его противник вступают в борьбу. Противник может появиться в начале сказки.

9) Враг побежден (наказывается)
Победа силой или смекалкой.

10) Возвращение героя.

 

Рубрика: Школа...Школа... | Оставить комментарий

Притча о времени.

Программа "Биохакинг: Внедрение" Внимание! Жить здорово! А здоровым жить еще лучше! Спешите! Сохранить здоровье в современном мире можно!

В нашем мире жил один очень богатый человек. Он отдавал почти все свое время зарабатыванию денег и уже обладал несметными сокровищами. Он постарел, дети его выросли, он очень устал быть вдали от своих близких и решил доверить управление делами своим помощникам, чтобы порадовать себя общением с родными и друзьями.

Но, как часто это бывает, когда человек уже видел в мечтах как весело и беззаботно он отдыхает в кругу семьи, к нему пришел Ангел смерти. Человек не растерялся, он знал, что это однажды произойдет, но не ожидал, что это будет так скоро, ведь он еще не все сделал. Он попробовал договориться с Ангелом смерти и предложил ему половину своего состояния, чтобы провести со своей семьей три дня, но Ангел смерти отказал ему. Тогда он предложил Ангелу все свое состояние за то, чтобы провести со своими близкими один день. Ангел смерти отказал и в этот раз.

Тогда он просто попросил у ангела смерти одну минуту, чтобы написать записку своему сыну. Ангел смерти согласился.

Человек написал:" Береги свое время! За все свои сокровища я не смог получить и минуты жизни!"

Программа "Биохакинг: Внедрение" Внимание! Жить здорово! А здоровым жить еще лучше! Спешите! Сохранить здоровье в современном мире можно!

Рубрика: Воспитание души | Метки: | Оставить комментарий

Повторяем математику за неделю. Готовимся ко 2 классу.

Здравствуйте, дорогие читатели!

Размещаю для вас задания по математике, которые можно выполнить в августе. Их можно скачать и читать с компьютера, записывая в тетрадь. Можно распечатать, решая примеры на листе, но решение  задач, в любом случае, надо записать в тетрадь.

Работать можно по-разному.

1. Метод погружения. Решаем примеры 2 дня.   Читать далее

Рубрика: Родителям второклассников, Школа...Школа... | Оставить комментарий

Диктанты по русскому языку для второклассников. Повторяем правила за 1 класс.

Здравствуйте, дорогие читатели!

Сегодня я представляю вашему вниманию несколько упражнений по русскому языку для повторения правил, изученных в 1 классе.

Рекомендую выполнять эти задания под диктовку. В день это может занять 15-20 минут. Диктанты даны на 10 дней (можно выполнять с перерывом на субботу и воскресенье) и дают возможность повторить все основные правила, пройденные в первом классе.

Чтобы ребятам было легче вспомнить прописные буквы, вы можете первые 4-5 дней пользоваться алфавитом. Далее алфавит убираем и ребенок воспроизводит буквы по памяти. Читать далее

Рубрика: Родителям второклассников, Школа...Школа... | Метки: , , | Оставить комментарий

О детях, о школе, о семье…

Здравствуйте, дорогие мои читатели!

Сегодня я хочу представить вам свои мысли о детях, о школе, о семье.

Подходит к концу учебный год. За это время мы пережили много и радостей, и огорчений, и побед, и неудач.

Современные ребята очень открытые, любознательные и веселые. Я всегда размышляла о том, что же формирует наше отношение к школе, к урокам, к успешности в учебном труде.

С течением времени я определила для себя главные направления.

В-первых, это посыл из семьи.  Главное, с какими мыслями мы отправляем ребят в школу, в 1 класс. Все родители делятся примерно на три-четыре группы.

Одни родители и их ближайшее окружение пугают школой. "Вот пойдешь в школу и узнаешь..." , "Тебе там покажут...".

Другие родители представляют школу местом веселого времени препровождения. Говорят, что там весело и интересно.

Третьи - просто готовят к школе. Их дети замечательно читают, умеют работать, приучены не только к умственному, но и к физическому труду.

Четвертая группа семей особо не говорит о школе, считая, что все пойдет само собой.

Естественно, это не Читать далее

Рубрика: Родителям первоклассников, Школа...Школа... | Оставить комментарий