Сегодня я хочу поделиться с вами своим педагогическим опытом. Я не расскажу Вам чего-то особо нового, но решила просто систематизировать уже имеющуюся информацию. Буду рада Вашим комментариям.
Начну с общеизвестных фактов. Первые дни в школе первоклассник испытывает огромный стресс. Ему не всегда понятно, почему раньше, в детском саду, его хвалили за то, что он замечательно играет, разговаривает во время игры, а теперь надо внимательно слушать учителя, отвечать на вопросы, следить за осанкой и выполнять еще много разных требований. Поэтому сейчас ему необходима именно ваша помощь, уважаемые родители, ваше активное участие в его школьной жизни, ваша уверенность в нем и уверенность в своих силах.
Я предлагаю вашему вниманию несколько советов, которые помогут легче пережить адаптацию в школе.
- Очень важно, с каким настроем ребенок пойдет в школу. Начните утро радостно. Скажите ему: "Доброе утро!". Настройте его на успех, сделайте вместе зарядку, собирайтесь спокойно, без суеты. Пусть у него формируется доброе позитивное отношение ко всему, что с ним происходит.
- Проводите его в школу, по дороге можно обсудить погоду, порадоваться чему-то удивительному. Раскрывайте перед своим ребенком наш замечательный многогранный мир, учите видеть в жизни больше положительных моментов.
- Помните о безопасности, обговорите с первоклассником путь в школу и домой, объясните, что короткий путь - не всегда самый безопасный.
- После уроков обязательно поговорите о том, чем занимались в школе, что нового или интересного узнали, похвалите, поддержите его. Не стоит расстраиваться, если ребенок будет мало рассказывать о школе и уроках. Это нормально. У него сейчас столько эмоций и впечатлений, что ему очень трудно выделить что-то одно, либо обобщить все, что он услышал. Просто следите за общим эмоциональным фоном ребенка.
- Если что-то дается трудно, обойдитесь без нотаций, просто помогите найти путь (лучше не один) для решения проблемы.
- Не стоит сравнивать своего ребенка с другими детьми. Этот совет на все времена. Каждый человек - индивидуальность, он ценен сам по себе. Если совсем просто, то ребенок может посчитать, что постороннего ребенка вы любите больше, так как он лучше. Эта мысль может озлобить, сформировать заниженную самооценку. Ваш малыш должен быть уверен, что вы его любите просто так! Потому что он у вас есть, потому что он ваш, вот и все!
- Если учитель сделал замечание, обсудите с ребенком эту проблему, порешайте, как можно все исправить. Это обязательно надо сделать наедине.
- Что же в школе самое важное? Отметки? Знания? Естественно второе. Отметка - это вообще вещь очень субъективная, зависит от многих причин, а вот ЗНАНИЯ - это СИЛА. Они помогут в любой ситуации. Поэтому зацикливаться на отметках не только не стоит, но и может быть опасно. Такая ситуация может привести к различного вида психозам, поэтому активность, трудолюбие, настойчивость - вот основные качества личности, которые необходимо воспитывать в ребенке.
ОБЯЗАТЕЛЬНО!!! Найдите своему ребенку секцию, кружок, музыкальную или художественную школу, которую он будет посещать после уроков. Если в вашем городе есть бассейн, то это лучшее средство снятия психо-эмоционального напряжения, посещайте его хотя бы раз в неделю. Этого будет достаточно, чтобы адаптация первоклассника прошла быстрее и проще. Развивайте в ребенке уверенность в себе, учите больше скороговорок, стихов, поговорок. Просто разговаривайте.
И в заключение. Если вы с учителем на одной волне - это хорошо. Старайтесь быть в курсе всех удач и неудач ребенка, любую проблему обсуждайте в спокойном состоянии, без эмоций и в первую очередь именно с учителем. Почему? Ребенок, по своей природе, может не правильно понять замечание учителя, может изменить ситуацию в свою пользу (особенно если вы очень строги и часто наказываете ребенка), он просто может "нафантазировать". Именно поэтому, если вам не понравилось то, что рассказал ребенок - срочно к учителю, не обсуждайте проблему ни с кем, пока не поговорите с учителем!!! Уверена, что учитель развеет все ваши страхи и сомнения.
